17 марта 2022 состоялся первый день областного просветительского фестиваля волонтерства «ДоброТур 2.0»!, в котором приняли участие и ребята-волонтеры нашего училища.

В рамках первого дня выезда эксперты из Содружества детей и молодежи Дона провели для ребят вводные лекции о волонтерстве и направлениях добровольчества. Участники мероприятия научились навыкам коммуникации и работы в команде, необходимыми любому волонтеру, прошли интересные тренинги и выявили для себя много новой и интереснейшей информации.

Областной просветительский фестиваль «ДоброТур 2.0» на территории города будет длится в течение трех дней: с 17 по 19 марта.

15 марта в молодёжном центре "Импульс" состоялся круглый стол с представителями ссузов города "Развитие волонтёрского движения и молодёжных инициатив в городе Шахты". В ходе модерируемой дискуссии обсуждались темы вовлечения студенческих активов к участию в грантовых конкурсах, оформления заявок по лучшим городским практикам, взаимодействию между учебными заведениями с целью дессиминации опыта и развитию молодежной политики.

В результате дискуссии были выработаны общие решения.

На базе молодёжного центра планируется проведение мероприятий проектного офиса с привлечением профильных специалистов для оформления грантовых заявок на конкурс "Росмолодёжи".

Составлен график волонтёрских активностей для обеспечения эффективной работы в пунктах временного размещения беженцев.

Ссузами предложен ряд флагманских мероприятий для реализации на городском уровне.

Уважаемые коллеги, участники, мы признательны вам за участие в работе научно-практической конференции! В данном мероприятии принимали участие преподаватели и студенты не только Ростовской области, но и Луганской Народной Республики. Конференция получилась насыщенной. Несомненно, данное мероприятие было полезным для нас и заставило задуматься над вынесенными на обсуждение темами, значимыми для современной науки и практики.

По итогам конференции был составлен сборник. В нем представлены доклады участников конференции. Содержание включенных в сборник статей отражает разнообразные проблемы теории и методики образования в СПО. Основным направлением исследований является поиск новых методологических оснований модернизации современного профессионально-педагогического образования, а также создание системы профессиональной подготовки преподавателей в соответствии с новейшими достижениями педагогической теории и практики. Сборник адресован преподавателям, обучающимся и студентам, а также всем, кого интересуют данные проблемы.